佛光大学学生事务处

生命教育教师社群
114年
114.04.16生命教育教学社群与课程发展-增能工作坊(校内)
佛光大学以蔬食手作推动生命教育教案应用设计集思广益
佛光大学致力于融合教育与生活实践，近日于校内举办「生命教育教师社群增能工作坊」，透过「蔬食」作为媒介，结合体验式学习，打造生命教育的幸福校园，激发教师们在教案设计上的创意与反思，获得参与者高度肯定。
本次活动由佛光大学学务长许鹤龄教授策划「生命教育蔬食厨艺实作活动」，邀请蔬食系施建玮老师带领社群教师们实作体验。施老师特别设计红藜盆栽沙拉、烟薰起司蔬菜薄饼及桃胶雪耳甜汤，先示范讲解后再由教师们亲自手作，利用各种有机的食材，兼顾生态永续与饮食伦理。
计画主持人许鹤龄教授表示，生命教育不应只是抽象的理念，更应落实于日常生活之中。现今是步调快速与节奏紧凑的时代，人常处于不停追赶忙碌状态，较少有机会，静下来好好吃一顿饭，甚至为自己或他人准备一份餐食点心。此次活动，从料理中谈食材摆盘、情绪管理、减压的自我照顾到理解他人。透过料理的创意过程，除能重新与自己对话，亦为情感的连结与传递，进一步体会食物背后所蕴含的生命价值，能对生命有深刻的体悟及品味。活动也能提供未来生命教育教案教材设计的方向与内容。
许多教师表示，这样的学习方式贴近生活，能有效启发学生对生命与自然的敬重，借由「蔬食」这一日常且贴近学生生活的媒介，可以更自然地引导学生进入生命教育的核心课题。借由蔬食手作作为切入点，从农禅(土地生长)、餐桌上的养生照护、身心五蕴的情感体验、绿色低碳环境保护教育、支持在地有机农业推广(小农／USR)等，不仅能引发学生跨域及学习兴趣，也有助于培养其同理心与关怀社会的能力。此次研习活动也展示佛光大学在教育创新与人文关怀上的努力，反映出校方对培育全人教育的坚持与承诺。
佛光大学长期致力于推广人本教育与永续发展，透过办理具教育深度与社会关怀的活动，展现佛光大学特色课程与办学理念。

113年

活动名称	日期	活动内容	活动照片
112-2学年生命教育教师社群	112. 04.18	生命教育相关量表工具发展与大学生施测结果经验分享-蔡明昌教授
112-2学年生命教育教师社群	112. 03.21	1.规划「生命教育相关量表工具发展与大学生施测结果经验分享」教师线上讲座—蔡明昌教授 2.规划第七届生命教育教材研讨会

112年

活动名称	日期	活动内容	活动照片
112-1学年生命教育教师社群	112.10.19	生命教育的素养导向与多元评量-蔡明昌教授
111-2学年生命教育教师社群	112.04.14	生命教育的素养导向与多元评量-蔡明昌教授
111-2学年生命教育教师社群	112.03.29	1.生命教育的素养导向与多元评量-蔡明昌教授 2.规划佛光大学生命教育教案教材出版第一册教案教材出版茶会 3.规划佛光大学生命教育教案教材出版第二册 4.规划第第五届生命教育教材研讨会

111年

活动名称	日期	活动内容	活动照片
111-1学年生命教育教师社群	111.11.25	大学生命教育课程教学与实务分享-张淑美教授
111-1学生生命教育教师社群	111.10.13	1.规划「大学生命教育课程教学与实务分享」-张淑美教授 2.规划教案教材出版 3.规划第四届生命教育研讨会
110-2学生生命教育教师社群	111.05.13	1.规划教案教材出版 2.规划第三届生命教育研讨会
110-2学生生命教育教师社群	111.04.08	台湾生命教育发展与大学教育-孙效智教授
110-2学生生命教育教师社群	111.03.18	1.规划「台湾生命教育发展与大学教育」线上讲座-孙效智教授 2.规划教案教材出版 3.规划第三届生命教育研讨会

110年

活动名称	日期	活动内容	活动照片
110-1学年生命教育教师社群	110.12.10	1.规划第一届生命教育教案研讨会 2.云来书院－生命教育微学分 3.云来书院－专案活动
110-1学年生命教育教师社群	110.11.12	规划第二届生命教育教案研讨会
109-2学年生命教育教师社群	110.05.27	规划制作生命教育之教案、教材
109-2学年生命教育教师社群	110.04.19	规划未来生命教育教师社群
109-2学年生命教育教师社群	110.03.24	规划未来生命教育教师社群
109-1学年生命教育教师社群	110.01.04	规划未来生命教育教师社群

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