| 状态 | 学务处 |
|---|---|
| 姓名 | 许鹤龄 |
| 电子邮件 | |
| 联络电话 | 11200,21515 |
| 职称 | 学务长 |
| 负责业务 | 综理学务处全般业务。 办公室：云起楼207 Title: Dean of Student Affairs Name: Hsu, Ho-Ling Ext: 11200 Office: A207 Coordinating all the business of the Student Affairs Office.    「哈”佛大”学趣」是「佛U情报讚」的单元主题之一，主要是由佛大学务长从旅人角度，透过分享与邀访来宾，聊聊关于佛大校园、师生、学生学习、生活等各面向议题。 🔘Podcast（请选取适合的收听平台，开始聆听精彩的节目吧） |
| 年度 | 论文名称 |
|---|---|
| 2024 | 许鹤龄, 传统宗教文化与观光资源结合, 《礁溪交心》第十二期, 12, Jul. 2024 |
| 2024 | 许鹤龄, 单国玺枢机与星云大师树立的宗教对话典范, 哲学与文化, vol. 51, 600, pp. 51-72, May. 2024 |
| 2023 | 许鹤龄, 疫冲限定特调三合一哲谘疗癒咖啡, 哲学与文化, vol. 50, 2, pp. 133-151, Feb. 2023 |
| 2022 | 许鹤龄, 从《易经》哲学谘商反思因应「COVID-19」疫情-实施远距上课的「教」与「学」, 哲学与文化, vol. 49, 4, pp. 139-155, Apr. 2022 |
| 2022 | 许鹤龄, 从黄牛、解牛到牧牛-谈儒释道人生设计思考的创意思维, 玄奘佛学研究, 37, pp. 55-90, Mar. 2022 |
| 2020 | 许鹤龄, 试依《华严经》建构生命境遇的哲学谘商与灵性关怀模式, 哲学与文化, vol. 47, 4, Apr. 2020 |
| 2019 | 许鹤龄, 哲学谘商提供病人自主与谘询的斜槓思维, 台湾病人自主与谘询学会通讯TPACA电子报, 1, Jul. 2019 |
| 2019 | 许鹤龄, 试探华严因陀罗网与世界咖啡馆的翻转教学模式, 哲学与文化月刊（A&HCI）, vol. 第46卷第6期, 541期, pp. 103-123, Jun. 2019 |
| 2019 | 许鹤龄, 华严因陀罗网与世界咖啡馆的翻转教学模式, 哲学与文化, Jun. 2019 |
| 2019 | 许鹤龄, 宜兰Temple Stay 资源开发-以龟山岛「普陀巖/（拱兰宫）」为例, 华人前瞻研究, vol. 15, 1, May. 2019 |
| 2017 | 许鹤龄, 「世界神明联谊会」体现宗教的生命终极关怀, 人间佛教学报．艺文, 10, Jul. 2017 |
| 2017 | 许鹤龄, 宜兰民间信仰的生命关怀-以「南兴庙」为例, 华人文化研究, vol. 5, 1, Jun. 2017 |
| 2017 | 许鹤龄, 运用哲学谘商与数码科技进行翻转教学, 哲学与文化月刊（A&HCI）, vol. 44, 5, May. 2017 |
| 2017 | 许鹤龄, 哲学谘商的人文翻转教育 —以LBT及庄子为例, 安徽师范大学学报（人文社会科学版）CSSCI-南大/PKU-北大, 1, Jan. 2017 |
| 2016 | 许鹤龄, 从佛教典籍试析哲学谘商的关怀模式, 哲学与文化月刊（A&HCI）, vol. 43, 4, Jul. 2016 |
| 2015 | 许鹤龄, Interpretation of the Movie “Peaceful Warrior” From the Views of Ch'an Philosophy and Logic-Based Therapy(LBT), International Journal of Philosophical Practice(IJPP), vol. Vol.3, No.4, Sep. 2015 |
| 2014 | 许鹤龄, A Ph D. Student's Anxiety about his Qualification Exam for the Ph D. Degree, international Journal of Philosophical Practice(IJPP), vol. Vol.3, No.2, Oct. 2014 |
| 2014 | 许鹤龄, 探讨佛教哲学谘商对仇恨的转化与疗癒之道－以「密勒日巴」(Milarepa)影片为例, 哲学与文化月刊（A&HCI）, vol. 41卷, 4, Apr. 2014 |
| 2011 | 许鹤龄, 佛教哲学谘商对生命的疗癒, 哲学与文化月刊（A&HCI）, vol. 38, 3, Mar. 2011 |
| 2010 | 许鹤龄, 由《华严经》善用其心论正向思考的生命哲思, 哲学与文化月刊（A&HCI）, vol. 1, 1, Dec. 2010 |
| 2010 | 许鹤龄, 论礼仪师之助人角色及其服务伦理, 新世纪宗教研究, vol. 8, 3, Mar. 2010 |
| 2010 | 许鹤龄, 试阐佛教的品格教育—以善财五十三参之人文关怀与哲学向度为主轴, 哲学与文化月刊（A&HCI）, vol. 37, 2, Feb. 2010 |
| 2009 | 许鹤龄, 哲学谘商中的生命教育对话-以佛教《百喻经》之譬喻为例, 佛光山/普门学报/女居士文选, 52, Jul. 2009 |
| 2009 | 许鹤龄, 茅山道士陶弘景之养生思想探究, 新世纪宗教研究, vol. 7, 4, Jun. 2009 |
| 2008 | 许鹤龄, 《维摩诘经》导读, 哲学与文化月刊（THCI）, vol. 35, 11, Nov. 2008 |
| 2008 | 许鹤龄, 禅门师徒对话的生命教育意涵-「迷时师度,悟时师度」, 哲学与文化月刊（THCI）, vol. 35, 11, Nov. 2008 |
| 2006 | 许鹤龄, 从佛化婚礼看人间佛教的婚姻伦理, 哲学与文化月刊（THCI）, vol. 33, 12, Dec. 2006 |
| 2005 | 许鹤龄, 禅道生死之镜--从哲学谘商方法浅谈惠能与庄子之生死观, 辅仁大学出版社/哲学论集, 38, Jul. 2005 |
| 2005 | 许鹤龄, 为藏传佛教的现代弘传另闢蹊径--以宗萨蒋扬钦哲诺布所执导之「旅行者与魔术师」一片为例, 辅仁大学文学院/辅仁学志.人文艺术之部（THCI）, 32, Jul. 2005 |
| 2004 | 许鹤龄, 廿一世纪逍遥游－庄子之哲学谘商方法, 哲学与文化月刊（THCI）, vol. 31, 356, Jan. 2004 |
| 2003 | 许鹤龄, 李二曲与顾宁人论证「体用」二字探析兼论其「体用全学」与惠能「定慧等学」之会通, 辅仁大学出版社/哲学论集, 36, Jul. 2003 |
| 2003 | 许鹤龄, 书评：刘贵杰李开济《佛学概论》, 哲学与文化月刊（THCI）, vol. 30, 350, Jul. 2003 |
| 2003 | 许鹤龄, 李二曲的教育理念, 哲学与文化月刊（THCI）, vol. 30, 349, Jun. 2003 |
| 2003 | 许鹤龄, 阳明《传习录》与惠能《坛经》义理之交涉, 哲学与文化月刊（THCI）, vol. 29, 3, Mar. 2003 |
| 2002 | 许鹤龄, 释析李二曲之修养论, 《哲学论集》（THCI）, 35, Jun. 2002 |
| 2002 | 许鹤龄, 李二曲「体用全学」所开展之「真儒典范」, 《东方人文学志》, vol. 1, 3, Apr. 2002 |
| 年度 | 论文名称 |
|---|---|
| 2024 | 许鹤龄, 佛U情报讚Podcast的生命教育设计, 第七届生命教育教案教材研讨会, Jun. 28, 2024 |
| 2023 | 许鹤龄, 试从华严人生设计建构「烦恼即菩提」的哲学谘商模式, 2023第八届基督宗教谘商辅导研讨会：多元维度的谘商辅导, Nov. 17, 2023, 台湾 |
| 2023 | 许鹤龄, 单国玺枢机与星云大师树立的宗教对话典范, 纪念单国玺枢机主教学术研讨会:生命、信仰与对话, Jun. 16, 2023 |
| 2022 | 许鹤龄, 试从华严人生设计建构佛光大学的导师平台, 佛光大学第四届「生命教育」教案教材研讨会, Dec. 22-23, 2022, 台湾 |
| 2022 | 许鹤龄, 融入「设计思考」的人生设计之旅, 佛光大学第三届生命教育教案教材研讨会, Jul. 01-02, 2022, 台湾 |
| 2022 | 许鹤龄, 后疫情导入制作Podcast作为通识PBL的教学尝试, 佛光大学第二届生命教育教案教材研讨会, Jan. 14, 2022, 台湾 |
| 2021 | 许鹤龄, 疫冲限定特调三合一哲谘疗癒咖啡, 2021「危机时代的哲学——「后」疫情时期的反思」学术研讨会, Nov. 20-21, 2021 |
| 2021 | 许鹤龄, 曲静芳, 选择与风险-双师跨域共授「斜槓人生」教案设计, 佛光大学第一届「生命教育」教案教材研讨会, Jun. 29, 2021, 台湾 |
| 2021 | 许鹤龄, 从《易经》哲学谘商反思因应「COVID-19」疫情实施远距上课的「教」与「学」, 宗教与全球化研讨会, May. 04, 2021, 台湾 |
| 2020 | 许鹤龄, 人生思考桌游教案设计-以拍卖会为例, 2020通识教育在地连结暨教学实践学术研讨会, Oct. 16, 2020, 台湾 |
| 2020 | 许鹤龄, 从教师社群发展跨域共授的教学实践模式, 2020中亚联大教学实践研究与创新线上研讨会, Jun. 18, 2020, 台湾 |
| 2019 | 许鹤龄, 试从华严经建构生命境遇的哲学谘商与关怀模式, 2019第六届基督宗教谘商辅导研讨会：多元他者中一神信仰的谘商辅导, Nov. 15, 2019 |
| 2019 | 许鹤龄, 试从《华严经》建构生命境遇的哲学谘商与灵性关怀模式, 2019第六届基督宗教谘商辅导研讨会：多元他者中一神信仰的谘商辅导, Nov. 15, 2019 |
| 2019 | 许鹤龄, 宜兰Temple Stay 资源开发-以「普陀巖/（拱兰宫）」为例, 宗教与文化研讨会, Apr. 29, 2019, 宜兰 |
| 2018 | 许鹤龄, 试探华严因陀罗网与世界咖啡馆的翻转教学模式, 中国佛教文学与文化国际学术研讨会, Oct. 19-22, 2018, 日本 |
| 2018 | 许鹤龄, 生命教育教学设计与实践-以佛光大学课程为例, 2018身心灵跨域实务产学论坛与研习, Sep. 29, 2018, 台湾 |
| 2018 | 许鹤龄, 人间蓝海的宗教云游-以「2017世界神明联谊会」为例, 2018世界神明联谊会学术会议, Jul. 13-15, 2018, 高雄 |
| 2018 | 郑婉龄, 蔡旻惠, 许鹤龄, 黄孔良, 《大悲忏》之身心灵疗癒及生命实践量表编制与实证初探 –以佛光山道场为例, 2018未来前瞻与乐活产业发展趋势国际研讨会, May. 25, 2018, 中华民国宜兰 |
| 2017 | 许鹤龄, 「世界神明联谊会」体现宗教的生命终极关怀, 世界神明联谊会论坛, May. 20-21, 2017, 台湾 |
| 2017 | 许鹤龄, 宜兰民间信仰的生命关怀-以南兴庙为例, 宗教的在地化与全球化研讨会, Apr. 20, 2017, 佛光大学 |
| 2016 | 许鹤龄, 运用哲学谘商与数码科技进行翻转教 学, 传统与文化的哲学反思：当传统文化与3C相遇国际学术研讨会, Oct. 15-16, 2016, 台北 |
| 2016 | 许鹤龄, 佛教的蓝海乐龄－以《华严经・入法界品》为例, 2016未来与乐活产业研讨会, Mar. 29, 2016, 宜兰礁溪 |
| 2015 | 许鹤龄, 从佛教典籍试析哲学谘商的关怀模式, 哲学谘商与人文疗癒国际学术研讨会, Nov. 12, 2015, 新北巿 |
| 2015 | 许鹤龄, The Interpretation of the Movie “Way of the Peaceful Warrior” from the views of Ch'an Philosophy and Logic-based Therapy(LBT), The 3rd Korea-Taiwan International Conference on Humanities Therapy, Sep. 05, 2015, 台湾 |
| 2015 | 许鹤龄, The Interpretation of the Movie “Way of the Peaceful Warrior” from the views of Zen Philosophy and Logic-based Therapy(LBT), 第三届台湾-韩国人文疗癒国际研讨会哲学的叙事, Jun. 06, 2015 |
| 2014 | 许鹤龄, 一位博士生关于资格考的焦虑, 一位博士生关于资格考的焦虑, Jan. 19, 2014 |
| 2013 | 许鹤龄, 探讨佛教哲学谘商对仇恨的转化与疗癒之道-以密勒日巴(MIarepa)乙片为例, 第16届儒佛会通暨文化哲学-哲学谘商与实践智慧学术研讨会, May. 25-Jun. 26, 2013, 新北巿新庄 |
| 2010 | 许鹤龄, 试阐佛教哲学谘商对生命的疗癒(Buddhist counseling and life healing), 哲学谘商与人文疗癒国际学术研讨会, Nov. 14, 2010, 台北 |
| 2010 | 许鹤龄, 由《华严经》善用其心论正向思考与生命管理, 第一届生命与宗教学术研讨会, Jun. 04, 2010, 宜兰 |
| 2009 | 许鹤龄, 由善财五十三参之人文关怀与哲学向度阐释佛教的品格教育, 第二届比较宗教学国际学术研讨会, Jun. 10, 2009, 礁溪佛光大学 |
| 2008 | 许鹤龄, 《百喻经》之哲学谘商与生命教育之应用, 2008年宗教经典之诠释与应用研讨会, May. 24, 2008, 真理大学，淡水 |
| 2008 | 许鹤龄, 失落的仪式与悲伤疗育--从礼仪师之助人角色谈其服务伦理, 「第一届比较宗教学国际学术研讨会:仪式与疗育」, May. 10, 2008, 佛光大学，宜兰 |
| 2008 | 许鹤龄, 禅宗哲学谘商与生命教育-「迷时师度,悟时自度」, 第十一届辅大人大哲学论坛:学术思辨与跨界对话研讨会, May. 02, 2008, 辅仁大学/新庄 |
| 2006 | 许鹤龄, 从佛化婚礼看人间佛教的婚姻伦理, 应用伦理学研讨会, May. 06, 2006, 佛光人文社会学院 |
| 2004 | 许鹤龄, 另闢藏传佛教现代弘传之蹊径－以宗萨蒋扬钦哲仁波切(Khyentse Norbu)执导之「旅行者与魔术师」(Travelers & Magicians)一片为例, 2004密教与艺术思想研讨会, Dec. 17, 2004, 政大 |
| 2004 | 许鹤龄, 禅道生死之镜－从哲学谘商方法浅谈惠能与庄子之生死观, 比较佛教文化学术研讨会, Nov. 27, 2004, 日本大坂佛光山寺 |
| 2004 | 许鹤龄, 陶弘景《养性延命录》－「我命在我不在天」之养生工程, 宗教与生命学术研讨会, Apr. 18, 2004, 宜兰 |
| 2002 | 许鹤龄, 李二曲「体用全学」所开展之「真儒典范」, 辅仁大学第三届哲学系校际研究生论文发表会, May. 01, 2002, 辅仁大学 |
| 2001 | 许鹤龄, 试析李二曲之修养论, 「宋明理学中的关学学术研讨会, May. 01, 2001, 政治大学 |
| 2001 | 许鹤龄, 朱熹「敬」思想之探究, 辅仁大学第二届哲学系校际研究生论文发表会, May. 01, 2001, 辅仁大学 |
| 年度 | 书名 |
|---|---|
| 2024 | Elliot D. Cohen, Samuel Zinaich, Jr., Himani Chaukar, Florin Lobont, Logic-Based Therapy and Consultation: Theory and Applications, LEXINGTON BOOKS, 978-166-6954975, Aug. 2024 |
| 2023 | 许鹤龄, 《大学生命教育建构与实践-生命本质的全人教育》第一册/后疫情导入制作 Podcast 作为通识 PBL 的教学尝试, 佛光大学, 978-626-9732203, Apr. 2023 |
| 2023 | 许鹤龄, 《大学生命教育建构与实践-生命本质的全人教育》第一册/人生思考桌游教案设计—以理想窝拍卖会为例, 佛光大学, 978-626-9732203, Apr. 2023 |
| 2023 | 许鹤龄, 许惠美, 汪雅婷, 杨治平, 《大学生命教育建构与实践-生命本质的全人教育》第一册, 佛光大学, 978-626-9732203, Apr. 2023 |
| 2017 | 许鹤龄, 宗教的生命关怀, 翰芦出版社, Jun. 2017 |
| 2017 | 许鹤龄, 哲学谘商在生命关怀上的运用, 翰芦出版社, Jun. 2017 |
| 2011 | 许鹤龄, 佛教经典在生命关怀上的运用, 翰芦出版社, May. 2011 |
| 2004 | 许鹤龄, 《李二曲「体用全学」之研究》, 文史哲出版社, Aug. 2004 |
| 2003 | 许鹤龄, 《六祖坛经导读》上下册, 佛光人文社会学院/教育部提升大学基础教育计画, Jul. 2003 |
| 2001 | 许鹤龄, 《六祖慧能的禅学思想》, 云龙出版社, Aug. 2001 |
| 年度 | 名称 |
|---|---|
| 2024 | 生命教育教师社群（召集人） |
| 2023 | 学务-绿色游程社群（成员） |
| 2023 | 学务-SDG蔬食烘焙社群（成员） |
| 2023 | 学务-校园美摄社群（成员） |
| 2023 | 学务-Podcast社群（召集人） |
| 2023 | 生命教育教师社群（召集人） |
| 2022 | 生命教育教师社群（召集人） |
| 2021 | 资讯科技融入教学创新社群（成员） |
| 2021 | 生命教育教师社群（召集人） |
| 2020 | 东部区域基地跨校教师社群-宜花皆牧教师社群（成员） |
| 2020 | 东部区域基地跨校教师社群-人文与数码科技跨域三创教师社群（召集人） |
| 2020 | 人文与数码科技跨域讨论专业教师成长社群（召集人） |
| 2020 | 生命教育教师社群（召集人） |
| 2019 | 人文与数码科技跨域讨论专业教师成长社群（召集人） |
| 2018 | 书院品德教育成长社群（成员） |
| 2018 | 人文与数码科技跨域讨论专业教师成长社群（召集人） |
| 2017 | 因材施教教师专业社群（成员） |
| 2017 | 书院品德教育成长社群（成员） |
| 2017 | 人文与数码科技跨域讨论专业教师成长社群（召集人） |
| 2016 | 书院品德教育成长社群（成员） |
| 2016 | 因材施教专业教师社群（成员） |
| 2016 | 生命教育教师专业成长社群（召集人） |
| 2015 | 生命教育专业教师社群 |
| 2014 | 同侪教师教学社群（成员） |
| 2012 | 「佛教文化与应用学程」教学社群(召集人) |
| 国家 | 学校名称 | 系所 | 学位 | 期间 |
|---|---|---|---|---|
| 辅仁大学 | 哲学系 博士 | 博士 | 1999.09 ~ 2003.01 | |
| 辅仁大学 | 哲学系 硕士 | 硕士 | 1993.09 ~ 1996.06 | |
| 辅仁大学 | 哲学系 学士 | 学士 | 1989.09 ~ 1993.06 |
| 经历类别 | 服务机关名称 | 单位 | 职务 | 期间 |
|---|---|---|---|---|
| 专任 | 学生事务处 | 学务长 | 2024.11 ~ 2025.01 | |
| 专任 | 健康与创意蔬食产业学系 | 教授 | 2024.02 ~ 2024.07 | |
| 专任 | 学生事务处 | 学务长 | 2022.08 ~ 2024.10 | |
| 专任 | 宗教学研究所 | 教授 | 2019.08 ~ 2025.07 | |
| 专任 | 宗教学研究所 | 教授 | 2017.08 ~ 2020.07 | |
| 专任 | 宗教学研究所 | 副教授 | 2015.08 ~ 2017.07 | |
| 专任 | 未来与乐活产业学系 | 副教授 | 2014.08 ~ 2015.07 | |
| 专任 | 佛教学系 | 副教授 | 2011.08 ~ 2015.07 | |
| 专任 | 生命与宗教学系 | 助理教授 | 2009.08 ~ 2011.07 | |
| 专任 | 宗教学系 | 助理教授 | 2003.08 ~ 2009.07 | |
| 南华大学 | 组员 | 1997.09 ~ 1998.12 |
| 证照 | |
|---|---|
| 2023 | 教育部111年度大专校院校园性侵害骚扰或性霸凌调查专业人员初阶培训结业 |
| 2022 | DTL国民旅游领团人员认证推广人员（国民旅游领团人员认证推广人员） |
| 2022 | DTL国民旅游领团人员认证（台北巿旅行商业同业公会） |
| 2021 | 自媒体产业知识推广人员（台湾自媒体产业发展协会） |
| 2021 | 自媒体产业人才-自媒体产业知识WMK-Knowledge认证（台湾自媒体产业发展协会） |
| 2021 | 哲学谘商高级师（换证）台哲谘高讲证字102006号 |
| 2021 | 哲学谘商师（换证）台哲谘师证字102004号 |
| 2021 | 芳香疗法进阶证照（大中华健康促进协会） |
| 2021 | 芳香疗法初阶证照（大中华国际健康促进协会） |
| 2021 | CHMCertified Hospitality Management旅馆管理专业人员认证推广人员（中华旅馆经理人协会） |
| 2021 | CHM(Certified Hospitality Management)旅馆管理专业人员认证（中华旅馆经理人协会） |
| 2021 | 旅游行程设计师认证（中华民国旅行业品质保障协会） |
| 2014 | LBT逻辑基础疗法基础专业能力认证(美国批判思考中心/台湾哲学谘商学会) |
| 2013 | 哲学谘商高级讲师（台哲谘高讲证字102006号） |
| 2013 | 哲学谘商师（台哲谘师证字102004号） |
| 年度 | 展演活动名称 |
|---|---|
| 2020 | 109 年教学实践研究计画东部区域基地计画 【2020 泛太平洋大学联盟会议暨教学实践研究计画主题论坛】 |
| 年度 | 证照名称 |
|---|---|
| 2024 | 生成式AI课程种子师资培训（12小时） |
| 2024 | 113年华语师资培训班第二期课程（18小时） |
| 2024 | 113年华语师资培训班（102小时） |
| 2023 | 教育部111年度大专校院校园性侵害骚扰或性霸凌调查专业人员初阶培训结业证书 |
| 2022 | 国民旅游领团人员认证 |
| 2022 | 国民旅游领团人员认证推广人员证书 |
| 2021 | 自媒体产业知识推广人员证书 |
| 2021 | 自媒体产业人才-自媒体产业知识WMK-Knowledge认证 |
| 2021 | 芳香疗法进阶证照 |
| 2021 | CHM(Certified Hospitality Management)旅馆管理专业人员认证 |
| 2021 | 旅馆管理专业人员认证推广人员证书 |
| 2021 | 芳香疗法初阶证照 |
| 2021 | 旅游行程设计师认证 |
| 2021 | 哲学谘商师（换证） |
| 2021 | 哲学谘商高级讲师（换证） |
